「室內設計與生活裝置」、「居家創意生活空間美學」以及「空間美學隨意走」三門課程通過非正規教育認證新竹科學城社大【空間美學隨意走】_看電影學室內設計
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可妮家的格局也是外推陽台，但這次興家整理將釋出陽台的使用，給室內與室外一些不同空氣的感受。這做法與上次彥君家一樣，把陽台分別出使用。
Joanne 與Leo的家也將是婚事時的使用。目前已經是油漆整飾的階段。
Ｍei&Jin的家曾經是某一個水彩畫家住過，是頗有名氣的，在我還是學生時期時，都曾嚮往過的學習技巧之一。不過現在，我倒沒這樣的想法了，因為我有自己的見解與知識了。
小麻的浴室，為了留下磚牆做質感，但卻沒有很順意，因為一些牆剛好有水管使用，以及牆部份是泥作牆不是磚牆，所以就很勉強留下這一小片以及移位。
小樹的家是中古屋，頗舊的樣，這次的興家整理改變的要很多，再加上小樹有精靈古怪的樣子，所以還頗有一些想法在討論。
Neil與Diana家買在巨蛋，是新的所以是預售屋，現正在準備客變。這是loft示意圖參考。
彥融的家在北港，很遠囉！這是他口中念念忿不平的建商傑作。看！門斗竟然和牆面一樣齊平，這要怎麼收邊。笑死人了，以後這二個材質所呈現的就是會有一條被震動過後的縫，永遠都不會消失的縫，而且還會越來越大縫，縫大到會躲蟑螂與插上手指頭的。哈哈！留英的還大言不慚，真不知道他是怎麼修出來的知識經驗。看！令人傻眼到不能暝目。
News的家事前幾天才看到的，現在聽說已經剷成空空蕩的空屋。
News的先生隨口就把角尺與碟子送給我，真感嘆為啥麼年前時候怎麼不會面先呢！要不然屋子裡還有更多東西，搞不好她先生會送我很多，而我會收到東西更多呢！呵！真貪念呀！
以前我收的小碟子的用途都是畫圖使用的，作為調色盤是很好用的。現在畫圖少了，收著就欣賞。
有二張扶手椅，Ｇrace一張給我，她也留一張。對於一個屋子裡的傢具，太多相同的家具不見得好看，因為重複了（重複的形式若沒達到繁複的話，造形張力會因此而降低。懂嗎？），使造形大顯失色，所以獨據一區的單椅可以使景與造形更加出色的。避免重複也是居空間設計的佈置裝飾的擺設觀念之一，但還是要看狀況調整的，別制式的使用觀念。這上課時都有講到的喔！如果是學員到看到這兒時，趕緊想想課程說得無數觀念的運用技巧呀！把它融彚起來，居家的美術設計就會有模有樣的。
時間飛逝，光陰如梭，我都已經不成當時原樣狀了。請小姨子來我家時，別直接向著大家說我的肚子很大耶！很不禮貌。
起居不大，但空間感還是不錯的，這應該是椅子的選購合乎尺寸的要求造成的，要不然將會和一般裝潢設計一樣，擺設在牆與牆的對面，同時沙發又是選得很大，使空間不會有空間感的。我對於燈飾的照明方式有意見，因為是直射光源，對於該活動的視覺角度有影響，容易造成眩光與刺目。但玻璃晶透的效果確實可以增加其現代感的。
單椅輔助起居沙發的使用量，也可以增加起居空間的變化，以及裝飾效果，當然這單椅要選得有看頭才行。
臥室很簡潔吧！顯得床的感覺很舒適呢！床的一邊有木作牆，我也蠻喜歡的變化，這都虧了筱茵的想法，如果是我就不敢多建議（因為多出經費）。不過，我竟然敢在阿碇那建議了壁板的規劃（其實那只是姑且一試，只是沒想倒阿碇一言就說好。）。
廊道上牆面是過渡用的，但對於他們的書房可是視覺焦點的地方。他們的書房是藍白，還真像航海的人。
用藍色的條紋很有趣變化一下田園的使用元素。不過，要製造那田園風不容易總要有一些鄉村才行，還要有手工藝的佈置。這下阿忠太太有得忙，因為她也是很愛一些手工藝，還會做裁縫拼布呢！
家事的空間規劃是其重點，不過其它的裝置需求我都希望再使用後再去增加，這樣可以慢慢的找出真正的需求設備。
色彩宜人
居家裝飾擺設都可能有意義的喔！不是單純為裝飾而裝飾，而是為實用所裝飾出來的。裝飾除了美感外，重要是加強屋子的歸屬感，所以不要以為用裝飾品擺擺就可以達到效果的。此外，裝飾的作用有製造層次的效果，是屬於空間層次的技巧之一
彩繪的燈罩很美咧！是janey自己加工而成，很像商品呢！可見的手藝不錯，但不知道燒菜的手藝如何！呵呵！如果我再這樣的消遣人，恐怕以後他們不讓我進去了。
實用極裝飾就是這個道理，不僅是看也是使用功能的。這樣的附加作用才符合居家的生活實用，而所謂的裝飾是俱備二種同時性的功能才算是，要不然純裝飾的裝飾就得要看空間的使用性質了。
除夕的前一天我與阿碇在屋子內忙著。這是我所要求的興家方式，讓主人可以也為自己的家做一些動手的工作，就像是畫圖一樣，用自己的作品來裝飾自己的家一年要笑口常開，常保正面情緒。
我所遇到的興家的男人，全部都能打理家務的呢！這和上一輩的家庭運作不一樣，可見得現在的人對於家事活動是具有趣味的，關係上的價值也不一樣。阿碇目前還是單身呢！所以我的規劃或多或少的把他的家設定是單身男人的使用空間，所以不同於純家庭的規劃方式。
讓他與kelver一樣，自己做裝飾，所以全部是阿碇完成的，接下來就要畫圖與另一件裝飾品的完成。（不對，kelver的布飾是我釘的。）
黑色….，極具裝飾的顏色，許多裝飾性風格的表現都會使用黑色，就像是表現主義風格的繪畫，或者漫畫。為了不曝光太多，請期待興家的風格囉！
ikea的黃色斗櫃子京倆也買了一個，而我在阿碇那也早買一個了。黃色與藍色可算是互補（次捕），使用上還是很有視覺效果的，很舒適。
一般人對於光線與照明的使用還不是很習慣，不知道功能性的照明方式，與光線的的氛圍作用，當然對於舒適的氛圍也不清楚為何。原來在某些角度與光線照明的方式可以很有氛圍的。
一支扶手椅與沙發的尺寸是不同的，居家的家具使用一樣是有原則的。子京家的沙發予椅子還稍微多出10cm，若能減少的話，起居的使用空間比例會更優。不過現在我已經很滿意了，配置的家具都還與原預設的一致，沒有超出訝異的設置出現。不對，應該有一件，那就是電視機尺寸真的還是太大了。這一點我還是無法接受的比例。
色彩使廚房家飾的空間也繽紛起來，是我也會想在這一角落上做一些生活事務與喝上一杯咖啡的。 Grace，你得要多享受色彩的情緒，對於生活家務的效果。這一片窗真的很優，使室內增加很好的光線與景深，當初決定做花台來增加視野是對的。
小妹的房間還在整理中，但我對於傢具陳列有一些意見，也就是相同質材的家據有點太多，還有傢具的樣式太像是租房子用的感覺，這些可是不好的。是否在簡潔一些使收納有效率呢！
我很滿意這次浴廁的表現，很繽紛而色彩的情緒很明顯。不過，唯一我所認為不足的是，空間若在大一點的話，那就更完美。
起居與廚房空間的開闊是為了活動的需要，因為一般居家的空間顯然都不夠，不是被沙發佔據就是被電視機給搶走，生活的活動就沒了其它。只是想不透，為啥麼很多人無法理解生活空間的重要性活動呢？
沙發在起居空間裡佔有一席之位，務必的不要讓沙發變成阻礙活動的家具；重要性不太表要大而無當的擺在整個空間裡，而是要找出比例纔會使沙發變成特色好看。顯然很多樣板的裝潢是看不出適當的比例關係的。
新的一年要笑口常開，常保正面情緒。
天天盡興好生活。
原住處的格局。
廚房樣式。
浴室如此。這和一般浴室一樣的裝置，狹小與擁擠。
小麻鍾愛的風格圖案。是本土的、傳統的。
現在居住的樣子。
小麻喜愛的浴缸功能，但是不適合居家的使用呢！？
小麻喜愛的櫃子造形與功能。
他們念念不忘得樹造形櫃子。
建商交的屋子現狀。是台北正旺。
他們對於家的參考。
是對於茶几的使用。
他們倆花了很多時間所收集的明信片紀念。這是不錯的生活記錄喔！就像是welter的家的鉛筆一樣。
是大面窗很不錯，但建商給的角度是對面的屋子而不是河岸。
是 平面規劃圖的調整是在起居是的沙發椅的擺設方向（有三種）。我個人屬意右邊的方式， 也可以將窗台前擺成貴妃躺椅，而三人椅換成單椅二張來配。這樣的窗台與事務桌較有良好的環境來配合，因為該區是位於較好的環境，也是會容易形成使用頻率高的地方。 此排法與清松葉子家有些像，但不同是窗的寬度，影響的是使用不一樣，因為清松葉子的家把人設立在窗前共同活動，用於閱讀為活動，所以三人椅來使用。但這次不同，以 事務桌與個人使用為主，也因為窗的寬度不足，所以適性於舒適的採光作為起居中的另一個氛圍的空間，增加（豐富）起居室的不同活動的可能。
使 用這單椅便能在窗前形成另一種享受有光與舒適的空間，可以分別出主沙發的功能不同，利於塑造更多元的活動的可感受。單椅的作用可以集合與分離，可以造就出 維繫的情境，也可以分離出另一個獨享的氛圍，但要放對可行的位置才行。不過一般人的起居適配椅的方式都沒有這概念，往往將單椅與多人椅合圍一起的功能，少 了活用單椅空間的好處，失去圍坐與獨享感動的機能。三人椅是座椅分享，而貴妃椅是獨享。
是施工中拆卸牆後的廚房。
自由時報1/3報導刊出 記者書枚這一個月很忙，很多事務積著，除了社大學務以外，工作又接著興家入場。工作事務有了新工作的事，收尾性的事務還仍然再進行著，所以很多事務是一直一直在糾纏繁雜著身心與腦的活動。
上次在kelvin的興家成果後，kelvin倆也幾乎是成親完婚了，渡蜜月都回來了。他們家也頗有意思的，一連著都有媒體採訪，不約而同的在短短的一月中出現了幾次：有自由時報、漂亮家居雜誌報導。
漂亮家居雜誌1月份No95期
漂亮家居2009廚衛專輯
這一季的學習過程何以往不同些，也和台北新店崇光社大不一樣。由於學員的態度與回應有較積極，不得不的我也回應多一些，過去多是我隨著講義與臨時的開講，學員也因為白天上班之餘的精神，互動可以說是有限，而我也不敢多給予作業或者要他們負責更多的精神與體力，只是讓他們輕鬆學習的互動就好，能做就做不用拼命的要像學生時代一樣的斤斤計較，不要把學習的快樂變成了博命的責任，只要讓個人的學習能內化與生活中就行。也因為如此，產生我的慵懶與隨意方便的態度，使效率都呈現是放任。
當然，輕鬆也不是意味著不認真，因為認真與學習有時是二件事，很認真卻不一定有效率，而輕鬆也不定學無所成，只在於個人的學習智慧與心情。
對於科學城的社大學習過程不像崇光社大這麼自由，差別在校外參訪的時間與校規限制，所以外出看居家作品的安排以崇光社大較多也教有趣。不過學習過程的有趣不能靠我，因為我可不是捕習般的老師或是安親班要負責學生的學習與考試，要能生動活潑的吸引學生，所以學員本身的自立與想像，才會使課程中有更多的趣味與互動。
學員的家。光線不同就會呈現不同的視覺感。而時下的天花板間接光並不是正確的光線照明方式，但他們卻不知道。
不過，當我這麼說時，我的社大主任們可不會認同，因為教學的態度與理想要把學員的學習態度作為教學中很重要的一環，但這也不是不無道理，因為吸引學習的動機要有老師的個人魅力，以及學習中的趣味與成就架構起來。但是，對我而言，大人之學不是稚兒與老人的需要要，要有導引學習的情緒，把所有學習的人看成無力自主的，要時時刻刻的提振學員的情緒與態度，讓學習主導於教師身上，老師就成為是幼教一般。
成人之學與一般學校的學習不同，主要是差異於年記的成熟度的自主與生活學習的態度。學校是不得已的教授傳道，但在成人之學中，必要學習可不一定了，而需要學習就視個人的需求與否了。既然需要與否，學習的人自有想法與態度，不是老師說了就算數，或者教學方式就可以吸引學習。
學員的家。多善用色彩使居家空間的感受多一些，也可以使居住的人多一些關心居家空間的品質與愛家感受。
學員的家。自己的主意在興家事務上可以增加關係，但生活的的設計要多注意實用性。一些色彩使空間更有生氣，使用者也會多一些正面的情緒。
一個自由民主的意識是成人必備的條件，個人都是有自主的能力才是，這也是我們生活學習與基本態度的要求的地方，因此獨立、自主的來上課是個人的修養與應有的態度，不是被勉強與慫恿，或者不僅依賴與藉口老師的課程與否，還需要有學習的自主與老師之間的互動往來，才產生學習過程中的啓發可能性。
學員的家。佈置的地點比比皆是，連裝飾物也是生活中隨取可得的。
學習設計就如課堂中一直強調的生活知覺一樣，從生活中感知需求、發現問題然後想方法解決或提供，使設計可以呈現出過程，這樣才能完成所謂的設計意義。居家的設計就是如此，也是從生活關係而需要改善開始，把改善的內容架構出設計的方法，使過程中顯示出適合的改善方式與技巧，進而居家了需要設計。
我們學習不外乎講義，以及視狀況而有穿插不同的互動內容，這是我的意思。但學習是雙方面的，也是成人的態度可以自主與交流，所以互動才是最需要的方式。當然，這也是我的想法。儘管如此，12季都已學期末了，過程總有缺失與不足，還好學員們包容多過於我，讓我個性多一些隨意。
學員的家。經由我手而正在興家中廚房。
學員的家。讓家裡可以增加活動的佈置，可以有主題性的。
這次很感心班代的認真，做出課程學習末的海報，還有學員們自主默默的在家裡進行著居家空間調理的動作，讓課程學習有著更完善的可能。
感謝科學城社大的12季學員。
學員的家。經由鏡頭下看到的景深也是居家設計實可以利用的，可以提升佈置時的端景取捨。
學員的家。一起娛樂時的活動，此時的電視機並不是空間最好的設備，反而是玻壞家人共同交流時的阻礙。
新竹市科學城社區大學
【重要訊息971215】
親愛的教師、班代及學員：
第十三季結業典禮經過12月9日期末班代座談會及12月12日期末教師座談會，班代及教師表決後，票數為班代14:15，教師10:10，因此決議第十三季結業典禮舉辦時間訂為98年1月11日(日)下午13:00-17:00。
早上9:00開始佈置，中午12:00-13:00有一人一道菜的歡樂餐宴，請各位教師、班代及學員互相轉達，並邀請您的親朋好友一同參加，活動當天還有摸彩、靜態攤位成果展及闖關活動，獎品豐富，快來試試手氣吧!
敬祝 平安快樂
新竹市科學城社區大學 敬上
97.12.15
客廳的使用是我擔心過的事，電視機縮小比例總是要漸進的被接受。我總想不透男性對於居家的理想生活方式好像都簡略一點，空間的理想都容易被電視廣告給影響，比如視聽音響、冰箱家電的使用都給洗腦了。以前遇過一個，客廳很執意要42吋的電視，但居家性質其實並不適合以視聽為主，而且很迷惘視聽空間的擁有顯示。
生活中起居是涵蓋很多事務的，二個人就有二件事會同時發生，因此空間是共有使用的。可是男性的主導空間很容易就架空了起居室的使用可能，忽視了家庭空間的功能為合。
活動空間舒適的條件之一。小孩因此可以在起居室裡活動，而不是只有房間才能。此時的活動空間自然的成為該功能的使用機制，配合收納管理，起居室依舊是生活活動的重心。
因此，空間很現實的，該有多少就有多少的可能性必須要注意，增加共同使用的活動是家庭空間設計的方向；因為家人是在這裡互動的，而互動的對象不能僅是單一的使用性 質，必須要有一些變化，能夠負荷所有人在一起工同的使用。於是，電視要縮小比例，起居室要足夠能給小孩來使用，甚至玩具書籍也要能出現在起居沙發區內，而且要能收納在這裡，不能只有電視機的功能，必要時能縱容能小孩子擁有的使用氛圍。
二人座的沙發已經很大囉！一支躺椅與一支小扶手椅就夠全家人一起使用了，再加上餐桌功能的使用配合，共同活動的時間完全是夠用的。因為，共同活動的定義是家人在同一時間內有著不同的活動，而且要在同一空間內一起同時進行。
客廳的原格局。
經過重新的運作，賦色與功能傢具等設備的配合，使用感受就因此而改觀。改變不是更新而已，而是氛圍與目的都改變了樣。
由於，沙發區有了集合的範圍了，陽台的家事空間才有動線可走。想想，當從浴室拎出衣物籃實，要經過電視機與沙發之間好呢？還是盡量減少干擾的動線好呢？ 為了家事動線的方便，集合的沙發區也規劃出足以小孩當活動遊戲的空間，也可以成為家事出入的動線，完成不同活動在同一空間的可能。
玄關的功能是出門與進門時感受家 重要地點，不是風水的利益誘人的語言，啥的招財納氣的玄而不證的說法。家庭是人生很目的的場所。
同樣的，門口是玄關走道的空間，原本要開放是的使用，但基於廚房空間會因此不足，因此劃出隔間的走道，讓玄關功能也有滿足，餐櫃就設計出一體二用的使用空間-一邊是餐櫃，一邊是鞋櫃收納。
牆的裝飾有意示的作用（回憶記錄），顯示家人之間的關係存在。別盲目於制示裝飾與招財的作用了，背離家庭的基本意義與需求。
很有趣，番茄娃娃家有很多玩具小東西，玄關的牆就盡量的貼了很多家裡的收集物，不滿的效果很有居家裝飾的效果，像極了我們對於美式家庭空間的印象，而且還是復古的時候。
便利適於如此與趣味，一支電話機的造形與動作引起趣味，而工作的同時使用電話事便利。
他們買了復古電話機，很有加分的效果，那種復古美式的家庭設施，廚房的牆上有壁掛電話機的使用，還有一些相框等裝飾。家庭不就是如此，啥麼是裝飾呢？能呈現形式與內容再加上實用就具有裝飾的效果，這就是裝飾品的定義，可不是裝飾品才是裝飾。
裝飾不是裝飾品與裝潢可取代的，是生活趣味與美術的組成，也就是實用。就像是都要出手，何必在意於壓彈與拉起的動作呢？而是要在意於趣味與情緒的便利。
另外有趣的是，娃娃家的浴室也是執意來的，仿習的是我的做法，原因是她也受到kelvin的影響，也是要做魚缸與馬賽克。小浴室的窘境也是一樣，要大不大要小不小的剛剛好的人的站立使用，但實際上卻是不敷人的舒適感的情緒使用，既沒有美的視覺，也沒有合適的開展尺寸，浴室就成為很詬病的空間，這對於一般平凡家庭而言，真是難過不實的空間。
其實家庭是一個很平凡的使用空間，但卻需要擁有各自不平凡的生活經驗與故事的，而每個家庭在看似平凡，卻極力的想具有自己的個性與特色的呈現，讓屋子表現出自己的意識，所以把屋子裝潢的像飯店餐廳並不會有特色，也沒有設計者的心思在理頭，更沒有自己參與的個性，成為只有表面的裝潢顯示罷了。
原來浴室的狀態。為啥麼我麼的生活居家的品質總不能和善的有美的視覺呢？黃色與藍綠穡事很優的色彩，但為啥麼這浴室就不能有美感呢？是哪出了錯？擁塞的浴室空間是一大弊病，若在加上不承比例與不實用的淋浴門就更加難看。
為此而拼花的馬賽克是我目前很傷腦筋的做法。對比與比例是美術視覺很重要的因素，而美感也是因此而佔很大的作用之一。
浴室的做法如往常一樣，馬賽克的處理加上玻璃的效果，浴室可以一樣可以很清爽有特色。特色是材質的表現同材質的組合可以呈現不同的味道，就像是派翠西亞的浴室，或者kelvin的浴室，還是巨蛋阿勝家的浴室、糖果＆豆豆家以及正在進行中的 grace 的浴室，都是不同風情的的表情。
主臥室也是簡易的佈置。
小孩房分別是一男一女。
小男孩的房間還在玩具使用的階段。
番茄娃娃家的主臥很簡單，一些必要的擺設就可以了。女孩房是粉紅色的房間，男孩房則是藍色的。大人的事物多是再公共空間的，而小孩房則需要在自己的隱私中，因為這是個人事務的關係。但這需要分層年紀的不同，需求上也就會有所改變。
目前是小孩，所以玩具的使用與收納會較多，但日後小孩就學與成長，就會因此而改變的，需求也會更多與不同了。
好了，番茄娃娃家 興家完成，很滿意小屋子的風格，雖然也用了不少ikea的傢具，也ikea的風格在、但這不影響生活中的使用者的需求與美感，反而更清楚傢具使用的常識與生活空間的經營，尤其是家庭的活動。
陽台是家事很重要的場所，但居家設計的空間往往忽略該空間的實用與需求便利，總縮的很小的比例。這陽台的使用心情原本很差，但經過一些簡易的規劃與裝飾，同樣是防盜窗為何不能舒適一點的感受呢！於是陽台就成了這樣子，晒曬衣服與洗衣服有較好的家事心情。
餐廳廚房的對照圖。
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